Dia dos Mártires da Linguagem ou "Shaheed Dibash" (21 de fevereiro)

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Próxima Celebração "Dia dos Mártires da Linguagem" ou "Shaheed Dibash": Quarta-Feira, 21 de Fevereiro de 2018, : daqui 186 dias, 14:24:01-03:00.
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O Dia dos Mártires da Linguagem ou "Shaheed Dibash" em 21 de fevereiro de cada ano, é uma comemoração em Bangladesh, que deu origem ao "Dia Internacional da Língua Materna" ou "International Mother Language Day" da UNESCO [Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura ou "United Nations Educational, Scientific and Cultural Organisation"].

Esssa data comemorativa de Bangladesh tem por fim, marcar a data em que 4 estudantes universitários foram mortos pela polícia e exército paquistaneses na atual capital bangladeshiana de Daca em 21 de fevereiro de 1952, ao enfrentarem o fogo dos militares durante um protesto de estudantes da Universidade de Dhaka, Universidade de Jagannath e Colégio de Medicina de Dhaka, em favor de que a língua Bengali fosse reconhecida como uma das duas línguas nacionais do Paquistão Oriental, o que provocou uma grande onda de protestos nacionais que terminaram por levar ao reconhecimento do bengali ou bangla Banla [também conhecido como bengalês] como uma das línguas nacionais do Paquistão, marcando uma das poucas situações em que os falantes de uma língua, indiscutivelmente sacrificaram suas vidas em luta pela liberdade para usar o seu idioma.

Segundo o cidadão bangladeshiano então radicado no Canadá, Rafiqul Islam, ao defender um dia internacional para se comemorar as línguas do mundo numa carta dirigida ao então Secretário Geral da ONU, Kofi Anan, as línguas são consideradas como os instrumentos mais poderosos de preservação e desenvolvimento do patrimônio material e imaterial de um povo. Um evento para promover a difusão da língua materna servirá não só para incentivar a diversidade linguística e a educação multilingue, mas também para desenvolver mais plena consciência das tradições linguísticas e culturais em todo o mundo e inspirar a solidariedade baseada na compreensão, na tolerância e no diálogo.

Fontes consultadas:

  1. en.wikipedia.org/…
  2. himajina.blogspot.com.br/…

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